Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal do Ceará (1988), mestrado em Química pela Universidade Federal de São Carlos (1991), doutorado em Química pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1996) e pós-doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2001) e pela Pennsylvania State University (2009). É bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq e coordenadora do Curso de Especialização em Metodologia do Ensino de Ciências Naturais lato sensu da Universidade de São Paulo (USP), editora da Revista Química Nova na Escola (SBQ) e professora livre-docente do Instituto de Química de São Carlos (USP). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: linguagem, novas tecnologias e estado da arte no ensino de química.

Possui graduação em Ciências Biológicas – Licenciatura e Bacharelado pela Universidade Federal de São Carlos (1988), mestrado em Ecologia e Recursos Naturais pela Universidade Federal de São Carlos (1993) e doutorado em Ciências pela Universidade Federal de São Carlos (2000). Realizou doutorado-sanduiche no Center for Biofilm Engineering (CBE, Montana State University, 1997). Atualmente é professor doutor MS-3 do Instituto de Física de São Carlos da Universidade de São Paulo. Atua em duas áreas de pesquisa: 1) Microbiologia Ambiental e Industrial e 2) Ensino de Ciências. Tksnjdishjdijhsárea de Eduskjdiosjdiojsm Educação em sdsjdisd principalmente nos \c\cdccvdgdergdgdsvc sdfdsf:lindsdiwjdosjdjsias e vfdehfihsdfihcnsnhihshdiscnskmica.É bolsisndsjndkjsndkesquisa vfkjgijdjjfdoj/td>